National Tempus / Erasmus+
Office in Ukraine

В Варшаве 9-10 мая 2013 г. в рамках проекта ЕС INTERUV состоялась первая региональная конференция «Программы совместных дипломов: посредник в интернационализации университета». Конференция собрала более 100 участников из стран ЕС и стран-партнеров.

Ирина Сикорская, заведующая международным отделом Донецкого государственного университета управления, поделилась впечатлениями участия в конференции, она отметила, что участники конференции обсуждали вопросы реализации совместных программ, делились своим опытом и хорошими практиками.

INTERUV - это европейский проект - инициатива Эразмус Мундус офисов из 15 европейских стран (Австрия, Чешская Республика, Эстония, Финляндия, Франция, Греция, Венгрия, Италия, Латвия, Нидерланды, Норвегия, Польша, Испания, Словакия и Великобритания).

INTERUV-проект фокусируется на поддержке создания программ совместных дипломов среди высших учебных заведений ЕС и третьих стран из географических регионов, соседних с ЕС; совместном исследовании программ согласно их институциональной стратегии для внедрения интернационализации; потенциале учреждений, действующих в настоящее время как Эразмус Мундус национальных структур и Национальных Темпус-офисов с целью помочь им в переходный период подготовки к новой программе «Эразмус для всех», которая стартует в 2014 г.

Проект INTERUV выступает в поддержку международного сотрудничества, разработки и осуществления совместных программ европейских университетов, а также высших учебных заведений из следующих регионов:

Восточный регион: Армения, Азербайджан, Беларусь, Грузия, Молдова, Россия, Украина

Западные Балканы: Албания, Босния & Герцеговина, Косово, Черногория, Сербия, Хорватия,

Страны Центральной Азии: Казахстан, Кыргызстан, Туркменистан, Узбекистан

Южный регион: Алжир, Египет, Израиль, Иордания, Ливан, Ливия, Марокко, оккупированные территории Палестины, Сирия, Тунис

Что такое программа совместного диплома? Это - единая программа, созданная двумя или более высшими учеными заведениями. Совместная программа приводит к взаимно признанным дипломам (квалификациям) в соответствии с требованиями национального законодательства вузов-партнеров.

В Рекомендациях о признании совместных дипломов (квалификаций) (Совет Европы, Страсбург, 9 июня 2004 г., п. 8-9) сказано, что эта часть Рекомендации стремится определить совместные дипломы (квалификации) как общий термин и изучить основные виды совместных дипломов (квалификаций). Стоит отметить, что на сегодняшний день не существует одного определения программ совместных дипломов (квалификаций), но можно выделить их следующие характеристики:

• программы разработаны и/или утверждены совместно несколькими вузами;

• студенты из каждого вуза физически принимают участие в программе обучения в других учебных заведениях;

• пребывание студентов в вузах-партнерах должно составлять значительную часть обучения;

• периоды обучения и экзаменов, пройденные в партнерских учреждениях признаны полностью и автоматически;

• вузами-партнерами разработано учебную программу совместно.

Если говорить о совместных магистерских программах в рамках Erasmus Mundus, то их основными характеристиками является наличие консорциума из минимум трех вузов из разных странах, высокое академическое качество, диплом, признанный вузами-участниками консорциума, студенческая мобильность в рамках программы, стипендии для студентов и финансовая поддержка ЕС консорциумов.

Для реализации программ совместных дипломов необходимо:

1. Знать, для чего нужны такие программы

2. Тщательно выбирать партнеров для формирования

3. Разработать четко определенные программные цели и результаты обучения студентов совместно с вашими партнерами консорциума.

4. Убедиться, что все вузы-партнеры полностью поддерживают цели и задачи программы

5. Убедитьcя, что достаточно количество академических и административных сотрудников участвуют в программе

6. Убедиться, что программа имеет стратегию устойчивого финансового развития.

7. Позаботиться о том, что информация о программе является легко доступной для студентов

8. Разработать языковую политику.

Ключевые игроки программы:

•Студенты •Университеты •Рынок труда

Если говорить о бесспорных положительных факторах совместных программ, то можно перечислить следующие:

• интернационализация и привлекательность Европейского пространства высшего образования,

• согласованность европейской системы высшего образования на уровне магистерских программ,

• разнообразные методов преподавания и обучения могут успешно дополнять друг друга, увеличение потоков мобильности,

• совершенствование управления вузом,

• лучшие показатели трудоустройства выпускников программ совместных дипломов, как на национальных, так и международных рынках труда.

Качественная программа совместных дипломов отвечает не только потребностям вузов-партнеров, но и отвечает потребностям общества в целом. Также программа должна отвечать потребностям студентов и придерживаться законодательных национальных и институциональных норм и правил; придерживаться высоких стандартов качества и иметь прочную основу в виде детального межвузовского соглашения.

На конференции были также отмечены те перспективные направления, которые необходимо совершенствовать в рамках реализации программ совместных дипломов.

• Управление и гарантия качества программ, методы оценки учебных курсов

• Укрепление связей между профессиональным сектором и социально-экономической средой

• Увеличение и поддержка студенческой и преподавательской мобильности на территории европейского высшего образования

• Поддержка актуальности вопроса реализации программ совместных дипломов на заседаниях Европейского Комиссии и соответствующих министерств

Почему этот вопрос является актуальным?

• 23 миллионов безработных в Европе

• Европейская экономика должна расти и оставаться конкурентоспособной

• Устойчивость системы Европейского социального обеспечения

Что будет предложено в ближайшем будущем?

Программа «Эразмус для всех», в рамках которой будут разрабатываться программы совместных дипломов.

Главные цели программы остаются прежними:

• отличное качество программ;

• привлекательность высшего образования на территории ЕПВО

• вклад в стратегию « Европа 2020»;

• более сильный акцент на возможности трудоустройства выпускников;

• сотрудничество с предприятиями и неакадемическим сектором;

• создание каталога программ совместных дипломов;

• более сильный акцент на мерах по поддержке устойчивости программ;

• возможные тематические приоритеты программ.

Более детальную информацию о конференции можно узнать на сайте www.interuv.eu